في إطار جهودها الرامية إلى تطوير القدرات البحثية والأكاديمية ومواكبة التحولات الرقمية في التعليم العالي، دشنت عمادة البحث العلمي بجامعة بحري، ممثلة في قسم التدريب، اليوم الأول من الدورة التدريبية بتاريخ اليوم الثلاثاء 28 يوليو 2026م، بعنوان “الباحث المعاصر في ظل الذكاء الاصطناعي (البحث، التأليف، الأخلاقيات)”، والتي تستهدف أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
وتهدف الدورة إلى تمكين أعضاء هيئة التدريس من توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي بوعي وكفاءة في مجالات البحث العلمي والتأليف الأكاديمي، إلى جانب رفع مهاراتهم في استخدام الأدوات الرقمية الحديثة بما يسهم في تحسين جودة الإنتاج العلمي، مع المحافظة على مبادئ النزاهة والأمانة العلمية، وتعزيز ثقافة الاستخدام المسؤول والأخلاقي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي والنشر الأكاديمي.
وتستمر الدورة حضورياً لمدة ثلاثة أيام بواقع (16) ساعة تدريبية، مع التركيز على الجانب العملي والتطبيقي، حيث تغطي مختلف مراحل البحث العلمي ابتداءً من بلورة فكرة البحث، مرورًا بإعداد الدراسة وكتابتها، وانتهاءً بمرحلة النشر العلمي، بما يتيح للمشاركين اكتساب مهارات عملية قابلة للتطبيق في أعمالهم الأكاديمية.
ويستفيد من الدورة (22) عضوًا من أعضاء هيئة التدريس، وقد حظي اليوم الأول بتفاعل كبير من المشاركين، الذين أشادوا بالمحتوى العلمي المتميز والأسلوب التدريبي، مؤكدين أن البرنامج فتح أمامهم آفاقًا جديدة للاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير أعمالهم البحثية والأكاديمية.
ويقدم الدورة الدكتور حسام الدين حمراوي من كلية علوم الحاسوب والرياضيات، الذي تناول في الجلسة الافتتاحية أحدث الاتجاهات في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي، مع التركيز على الممارسات الأخلاقية والضوابط التي تكفل الاستخدام الأمثل لهذه التقنيات في البيئة الأكاديمية.
إدارة العلاقات الثقافية والإعلام – جامعة بحري
